Структура и органы управления образовательной организацией
- Подробности
«Административное управление в МБОУ Новокаменская СОШ осуществляет директор школы и его заместитель.Основной формой координации деятельности аппарата управления школы являются административные совещания, которые проводятся 1 раз в неделю. На совещаниях осуществляется оперативное планирование деятельности, анализ результатов мониторинга, планирование ресурсной обеспеченности, происходит обмен информацией, принимаются и координируются управленческие решения и доводятся до сведения педагогического коллектива на совещании при директоре, совещании при заместителе директора, инструктивно-методическом совещании учителей.Общее руководство методической и инновационной работой осуществляет методический совет, которому подчиняются школьные методические объединения. Вопросы организационного характера решаются общим собранием трудового коллектива.Управление школой осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и Уставом школы на основе принципов гласности, открытости, демократии и самоуправления. Стратегическое руководство образовательной политикой МБОУ Новокаменская СОШ принадлежит выборному представительному органу – Управляющему совету школы. Основная цель его деятельности – осуществление функций самоуправления школы, привлечение к участию в органах самоуправления широких слоев участников образовательного процесса.Непосредственное управление педагогическим процессом реализует директор школы. Директор - координатор действий всех управленческих подразделений в системе управления школой, обеспечивающий результативность работы школы в комплексе.Директор школы определяет совместно с Управляющим советом школы стратегию развития школы, представляет её интересы в государственных и общественных инстанциях. Несет персональную юридическую ответственность за организацию жизнедеятельности школы, создает благоприятные условия для осуществления образовательного процесса.Основной его функцией является координация усилий всех участников образовательного процесса через органы самоуправления- Управляющий совет школы, педагогический совет, Совет обучающихся, Совет родителей, методический и педагогический советы школы.Управленческую деятельность директор осуществляет через заместителя, который реализует оперативное управление образовательным процессом.Педагогический коллектив привлекается к управленческой деятельности через работу Управляющего совета школы, педсовета, методического совета, Совета классных руководителей, школьных методических объединений, ПМПК, различные формы ВШК.Педагогический совет – коллективный орган управления школой, состоящий из педагогических работников школы, который действует для рассмотрения основных вопросов организации образовательного и воспитательного процессов в школе. Педагогический совет несет коллективную ответственность за принятые решения.Методический совет – коллегиальный совещательный орган, в состав которого входят руководители школьных МО, руководитель школьного НОУ. Методический совет школы осуществляет общее руководство методической и инновационной работой педагогического коллектива. МС планирует и регулирует свою работу через методические объединения.Совет обучающихся организован в целях осуществления самоуправления школьников и развития их инициативы. Он координирует деятельность органов ученического самоуправления школы, создает инициативные группы школьников для проведения различных мероприятий; содействует выявлению творческого потенциала обучающихся; организует проведение общешкольных коллективных творческих дел и мероприятий; изучает, обобщает и распространяет опыт проведения коллективных творческих дел; организует изучение общественного мнения обучающихся по актуальным проблемам школьной жизни.Родители привлекаются к управленческой деятельности через Управляющий совет школы, родительские комитеты классов и Совет родителей, Совет профилактики и т.д.Такая структура позволяет организовывать и координировать функционирование самых разных направлений образовательного процесса в школе и вовлекать в решение основных вопросов жизнедеятельности школы учащихся и их родителей, другие заинтересованные стороны, коллективно вырабатывать решения и определять стратегию развития школы.»
МБОУ Новокаменская СОШ структурных подразделений (органов управления) не имеет